渦陽(yáng)全域旅游第二站——來(lái)看看他們的小學(xué),去追憶自己的年少
發(fā)布日期:01-14
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來(lái)源:安徽農(nóng)道風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師代麗娜
輝山忠烈小學(xué)
1
別具一格的建筑設(shè)計(jì)
輝山小學(xué)位于整個(gè)輝山村規(guī)劃范圍的中心區(qū)域
緊鄰烈士陵園
為符合“英雄筑夢(mèng) 美麗輝山”主題
設(shè)計(jì)師突破傳統(tǒng)校園設(shè)計(jì)模式
另辟蹊徑
使之達(dá)到與整體規(guī)劃風(fēng)格上的統(tǒng)一
(紅色區(qū)域即為輝山小學(xué)所在位置)
建筑立面采用的是少見(jiàn)的橙色
可這就該是童年的顏色啊
明亮、歡快
一往無(wú)前
無(wú)論是青磚水泥砌出來(lái)的門前過(guò)道
還是彎彎曲曲木質(zhì)構(gòu)架的房后連廊
都承載著孩子們課后跑不到盡頭的歡樂(lè)時(shí)光
時(shí)鐘滴答滴答的聲音
催促著他們快快長(zhǎng)大
希望他們能早點(diǎn)體會(huì)到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)帶給每個(gè)中國(guó)人的熱淚盈眶
2
無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光
童年
就是那個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的年紀(jì)
下課的鐘聲和小伙伴的呼喚好像帶有無(wú)盡的能量
仿佛一次跳躍
就能跳過(guò)上節(jié)課做的不好的隨堂考
一次大笑
就能蓋過(guò)早上遲到被老師批評(píng)的聲音
在這個(gè)階段
你其實(shí)不必太乖
你要認(rèn)真玩耍
盡情放肆
你要保持好奇
無(wú)論是對(duì)陌生人
還是對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的物
一堵墻的那端
是更久遠(yuǎn)一點(diǎn)的記憶
——幼兒園
那段歡樂(lè)的時(shí)光有滑滑梯和小伙伴見(jiàn)證
推過(guò)來(lái)推過(guò)去的木門
像是連接另一個(gè)平行時(shí)空里的自己的洞口
一堵墻的那端
是更久遠(yuǎn)一點(diǎn)的記憶
——幼兒園
那段歡樂(lè)的時(shí)光有滑滑梯和小伙伴見(jiàn)證
推過(guò)來(lái)推過(guò)去的木門
像是連接另一個(gè)平行時(shí)空里的自己的洞口
3
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)
孩童階段學(xué)到的習(xí)慣
會(huì)跟隨一個(gè)人的一生
三歲看大
七歲看老
這樣的話絕不是危言聳聽(tīng)
你要學(xué)會(huì)遵守秩序
懂的規(guī)矩
你要明白粒粒皆辛苦
珍惜糧食
你要懂得做些力所能及的事
比如飯后收拾自己的餐盤
4
我對(duì)自己小學(xué)時(shí)的記憶
印象最深刻的大概就是每天放學(xué)后和好多小伙伴一起回家
一路歡聲笑語(yǔ)
踢著石子,唱著兒歌
趕著回去看五點(diǎn)鐘的哆啦A夢(mèng)
那段兩公里長(zhǎng)的路
對(duì)現(xiàn)在的我而言
依然不算近
但是對(duì)那時(shí)的我
卻不算什么
盡管世界很大很大
時(shí)光很快很快
但在我們的心靈一角
始終有著故鄉(xiāng)夢(mèng)
童年的夢(mèng),童年的腳步
有在那紅日里露出的朝氣蓬勃的笑臉
還有童年那不為人知的秘密在飛沙走石
榮辱成敗的人生里程中
成為一道永駐心田的風(fēng)景