渦陽(yáng)全域旅游第二站——來(lái)看看他們的小學(xué),去追憶自己的年少

發(fā)布日期:01-14

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來(lái)源:安徽農(nóng)道風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師代麗娜

輝山忠烈小學(xué)

1

別具一格的建筑設(shè)計(jì)

輝山小學(xué)位于整個(gè)輝山村規(guī)劃范圍的中心區(qū)域

緊鄰烈士陵園

為符合“英雄筑夢(mèng) 美麗輝山”主題

設(shè)計(jì)師突破傳統(tǒng)校園設(shè)計(jì)模式

另辟蹊徑

使之達(dá)到與整體規(guī)劃風(fēng)格上的統(tǒng)一

(紅色區(qū)域即為輝山小學(xué)所在位置)

 



 

建筑立面采用的是少見(jiàn)的橙色

可這就該是童年的顏色啊

明亮、歡快

一往無(wú)前


 

無(wú)論是青磚水泥砌出來(lái)的門前過(guò)道

還是彎彎曲曲木質(zhì)構(gòu)架的房后連廊

都承載著孩子們課后跑不到盡頭的歡樂(lè)時(shí)光

時(shí)鐘滴答滴答的聲音

催促著他們快快長(zhǎng)大

希望他們能早點(diǎn)體會(huì)到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)帶給每個(gè)中國(guó)人的熱淚盈眶


 

2

無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光

童年

就是那個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的年紀(jì)

下課的鐘聲和小伙伴的呼喚好像帶有無(wú)盡的能量

仿佛一次跳躍

就能跳過(guò)上節(jié)課做的不好的隨堂考

一次大笑

就能蓋過(guò)早上遲到被老師批評(píng)的聲音

在這個(gè)階段

你其實(shí)不必太乖

你要認(rèn)真玩耍

盡情放肆

你要保持好奇

無(wú)論是對(duì)陌生人

還是對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的物

一堵墻的那端

是更久遠(yuǎn)一點(diǎn)的記憶

——幼兒園

那段歡樂(lè)的時(shí)光有滑滑梯和小伙伴見(jiàn)證

推過(guò)來(lái)推過(guò)去的木門

像是連接另一個(gè)平行時(shí)空里的自己的洞口


 

一堵墻的那端

是更久遠(yuǎn)一點(diǎn)的記憶

——幼兒園

那段歡樂(lè)的時(shí)光有滑滑梯和小伙伴見(jiàn)證

推過(guò)來(lái)推過(guò)去的木門

像是連接另一個(gè)平行時(shí)空里的自己的洞口

3

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)


孩童階段學(xué)到的習(xí)慣

會(huì)跟隨一個(gè)人的一生

三歲看大

七歲看老

這樣的話絕不是危言聳聽(tīng)

 


你要學(xué)會(huì)遵守秩序

懂的規(guī)矩

你要明白粒粒皆辛苦

珍惜糧食

你要懂得做些力所能及的事

比如飯后收拾自己的餐盤


4

我對(duì)自己小學(xué)時(shí)的記憶

印象最深刻的大概就是每天放學(xué)后和好多小伙伴一起回家

一路歡聲笑語(yǔ)

踢著石子,唱著兒歌

趕著回去看五點(diǎn)鐘的哆啦A夢(mèng)

那段兩公里長(zhǎng)的路

對(duì)現(xiàn)在的我而言

依然不算近

但是對(duì)那時(shí)的我

卻不算什么


盡管世界很大很大

時(shí)光很快很快

但在我們的心靈一角

始終有著故鄉(xiāng)夢(mèng)

童年的夢(mèng),童年的腳步

有在那紅日里露出的朝氣蓬勃的笑臉

還有童年那不為人知的秘密在飛沙走石

榮辱成敗的人生里程中

成為一道永駐心田的風(fēng)景